In Inghilterra arriva l'IA nelle scuole

Guù, nelle scuole inglesi arrivano materie come pensiero critico, intelligenza artificiale, educazione finanziaria. Ci sono un po' di cose interessanti che voglio leggervi, di questo annuncio che è stato fatto proprio da pochissimo, qualche giorno fa. Eh, ovviamente uno dice "affivi in Italia, non è che me ne fotte delle novità della scuola inglese", no? Secondo me è interessante perché ne parliamo spesso qui sopra in diverse occasioni, mi avete sentito lamentarmi, no? A scuola non è al passo con le novità di materie che dovrebbero essere introdotte e così via. E secondo me in questo nuovo curriculum che hanno proposto ci sono degli spunti interessanti, perciò lo voglio vedere insieme a voi. Eh vabbè, quindi questo è un po' il il titolo, questa è la press release ufficiale, poi vi lascio il link qua sotto. Quindi il governo, no, ha pianificato questo nuovo curriculum per eh diciamo per portare gli studenti nell'età moderna e prepararli al futuro. Vado veloce come sempre. Mi sono sottolineato un po' di cose che secondo me sono interessanti sulle quali si può riflettere un pochino. Poi chi vuole se lo legge con calma in descrizione qua sotto. Per il primo per la prima volta ehm diciamo eh ragazzi piccolini, quindi no, bimbi piccoli, eh otterranno vital skills, quindi skill nuove vitali. Eh ad esempio, come individuare una fake news, eh come eh individuare disinformazione e misinformazione, cioè questa roba ne parlo qua solo da una vita e ci sono video che potete andare a vedere dove di cose del genere, ne abbiamo recentemente parlato in alcune interviste, se non le state vedendo recuperatevi la rubrica delle interviste. Eh ma in generale sono cose che penso da anni, che dico da anni, no? Che ho discusso in diversi contesti e così via. Ehm, in diverse occasioni ho det ho detto sarebbe proprio ora di insegnare questa cosa nelle scuole, no? Eh, la la media literacy dovrebbe essere qualcosa che i ragazzini e le ragazze dovrebbero imparare fin da piccoli, visto che sono immersi in in questa in questa roba qua, in questo mondo. È super interessante. Quindi per aiutarli a sviluppare critical thinking, no? Quindi pensiero pensiero critico ehm per superare le sfide che che incontrano e per proteggerli from online harms. E questo, secondo me, è un aspetto estremamente importante, cioè il fatto che uno dice fin da piccolo sei esposto a dei pericoli di tipo nuovo, no? Che sono quelli della, diciamo, della vita online. Non mi fate dire ad alta voce alcune parole che mi farebbero tirare giù il video da YouTube, ma ci siamo ci siamo capiti. E quindi è importante fare educazione su questa roba. In parecchie occasioni, no? Mi avete detto, mi avete sentito dire il fatto che ste cose vanno trattate a scuola, vanno trattate in famiglia, no? Non se la può più pigli a uno col ragazzino, con la ragazzina che fa la cazzata o con lo strumento che viene utilizzato per fa delle cose, ma l'educazione ha un ruolo fondamentale in questi scenari. Eh, tra le tante cose, appunto, no, studenti molto piccoli, Primary Pupils, eh impareranno anche eh le fondamenta del del denaro, diciamo. Questo è tradotto malissimo, più avanti lo spiega meglio, come proprio i primi rudimenti di finanza personale e così via. Eh, anche questo bellissimo. Eh, sarà sarà sarebbe contento Mister Rip di una novità di questo di questo tipo. E pure questa è una di quelle cose che in realtà non ho mai detto sul canale, perché il canale qua non parliamo di soldi, ma crescendo io l'ho pensato 1le volte, no? Ho detto cazzo, a me nessuno mi ha insegnato mai niente di ste cose, l'ho scoperto io da da molto adulto, quando mi sono messo a leggere i libri, a guardare le cose online e così via, cosa significasse proprio, no, la finanza personale, gestire i soldi, capire i soldi e così via. Ehm, dice anche perché molto spesso sti ragazzini diventano consumatori, no? Molto prima che fanno lo scatto alla secondary school, quindi è giusto che da piccoli capiscano cosa significa gestire il denaro in in un certo modo. Altre cose interessanti, eh, GCSE sono una tipologia di esami, mettiamola così, eh che vengono fatti qua in Inghilterra e dice, quindi in questa novità questo tipo di esami nel mondo dell'arte, quindi per esempio musica, ehm, e tanti altri avranno lo stesso status, quindi saranno equiparati a quello delle humanities, quindi anduages, quindi sarebbe le materie umanistiche, ok? Mettiamola mettiamola così. Eh, dice perché anche quella parte là, quindi la parte più artistica, fondamentale in boosting confidence, no? Quindi nel darti maggiore m sicurezza, eh confidenza, confidenza, forse non è la traduzione giusta, ma ci siamo capiti, eh per allargare le tue skill e essere più competitivo sul mercato del lavoro. Eppure sta roba qua, cioè io so po' mega fan, cioè so anni che parlo, i miei libri so pieni di eh pensiero laterale, no? Del del della del dell'avere un profilo eh orizzontale con delle skill di contorno e così via. Quindi sta roba veramente mi eh non lo so, so parecchio curioso. Poi ovviamente va sempre vista come viene implementata questa cosa, però nel leggerlo cioè mi sono quasi emozionato, ho detto "No, non ci posso credere". Cioè nella stessa riforma c'è sta roba come dare spazio all'arte, al pensiero critico, eh imparare, no, a a utilizzare gli strumenti on, riconoscere la disinformazione, le fake news e così via. Poi questa roba qua bellissima, diciamo, sulla parte relativa al all'informatica si allarga eh viene introdotto, diciamo, un nuovo eh un tipo di questi esami di questi esami qua per i ragazzi un po' più grandi, 16-1 anni, che include data science and AI. Cioè, poi quando ho visto intelligenza artificiale, che che vi devo dire', cioè che vi devo dire'? L'intelligenza artificiale insegnata a scuola, secondo me, fondamentale. Ma dal forse da mi ricordo un video che ho fatto boh, tipo 3 anni fa, no, dove dicevo, non me lo ricordo come si chiamava sto video, era tipo, cioè GPT non ha ucciso la scuola, era già morta e mi ricordo quanti docenti si sono incazzati a lei e ancora si incazzano quando lo vado a dire in giro, eh, e mi lamentavo del fatto che non aveva senso demonizzare lo strumento, vietarlo, no? Il solito d'approccio che abbiamo spesso come società su molte novità, ma cogliere l'occasione per insegnare magari, no, per mostrare i proi contro di una tecnologia, di uno strumento, eh, come dire, fare sensibilizzazione. Secondo me è un'occasione sprecata se non se non lo fai, no? Se dici solo "Non si deve usare, c'è GPT a scuola perché senò si coprino i compiti, invece di porci la domanda, ma i compiti hanno ancora senso?" Ehm, vado avanti anche qua, se volete poi ve lo leggete, ve lo leggete con calma. Eh, diciamo sarà pubblicato anche un framework eh sulla parte, diciamo, di confident Effective speakers e non avete idea di quanto mi piace questa cosa. Questa forse è la cosa che dico da più tempo, cioè da prima dell'intelligenza artificiale, del del pensiero della sono un mega fissato del public speaking. Penso che il public speaking sia una skill fondamentale per tutti, che non significa che tutti quanti potevano finire sul palco, no, a parlare davanti a 1000 persone come me, perché faccio le conferenze, no. Il public speaking ti serve perché tu nella vita dovrai presentare un progetto al tuo capo, dovrai, che ne so, farti approvare un budget dal tuo cliente, no? Ti troverai in una situazione nella quale anche 10 persone in una stanza, in un ufficio, ti guarderanno e tu starai in piedi e dovrai parlare a queste persone, no? E sappiamo quanto è difficile per chi non lo fa di lavoro, perché non è abituato, non si sente a suoaggio e così via. E secondo me è una skill importante, fondamentale. Sono contento che questo viene proprio trattata, che può esserci pensata una cosa, per esempio, che eh molto presente nella cultura americana, no? Ho fatto spesso qua sopra l'esempio di questa roba qua nella cultura americana. Qua c'è un po', diciamo, un riassunto finale cose che già avvo detto prima, mi sono sottolineato solo questo perché si capisce meglio una parte che sopra era un po' invece un po' più casina, un po' più incasinata, eh, cioè dice, quindi diciamo diventa obbligatorio in primary media literacy, eh financial literacy, no? Quello che vi dicevo prima, quindi la parte proprio relativa ai soldi, alla parte finanziaria, ehm non lo so, secondo me sta roba di è fondamentale, è importantissimo. Low and rights, no? Quindi mh legge, diritti, eh democrazia e governo, climate education fin dall'inizio. Questa roba è un sogno, poi vediamo come la come la mettono in piedi, come la applicano, però vedere, no, una un'azione anche così in vista che fa un passo del genere, secondo me, è sempre importante perché innanzitutto vedi come c'hai un esempio, no? Dici vediamo se funziona, come la implementano, cosa sbagliano, no? Cosa si può migliorare e così via. Eh, e poi dall'altro lato può essere, ad esempio, per chi invece, no, eh può pensare di copiare un approccio del genere, dire "Ok, allora lo stanno facendo loro, funziona, se potrebbe applicare qualcosa del genere anche in altre nazioni e così via, lo trovo estremamente interessante come esperimento. Volevo condividere questa cosa con voi, un po' diverso dai soliti video, però secondo me ci stanno delle riflessioni interessanti da fare, visto che spesso qua sopra poi torniamo al tema dell'educazione, della scuola, no? L'ho detto soprattutto in in alcune interviste eh con con degli ospiti, siamo finiti a parlare di quello, no? Dove dicevamo "Ah, tutto molto bello, sì, però la scuola è pronta per sta roba qua." "Ah, sì, però poi i docenti le sanno queste cose, no? Tutta l'infrastruttura che c'è dietro è pronta per affrontare eh queste nuove materie, eh queste nuove problematiche che si pongono in una società che va alla velocità della luce e così via. Quindi vedere questi piccoli cambiamenti, secondo me è un è un buon è un buon segnale. E a proposito di interviste, di queste cose qua, se non l'avete visto, ne abbiamo parlato in parte anche nell'intervista che ho fatto con Francesco Ogiano, giornalista probabilmente famoso, conoscete già, no? Su YouTube, su Instagram, condivido un bel po' di cose interessanti. Se non l'avete visto vi metto il video destra a schermo, cliccate, andatevi a vedere quell'intervista, vedetevi in girare le interviste perché secondo me sono delle chicche super super interessanti e in questa emergono anche degli aspetti che abbiamo discusso in questo video. Vai! Cliccate il video che vi compara adesso a schermo.